DISEÑAR UN PAÍS NUEVO

ESTRATEGIA

Antes de aplicar la estrategia, se narra el cuento utilizando el friso

Se inicia la aplicación de la estrategia diciendo que vamos a suponer que se ha descubierto una tierra nueva que tiene todas las condiciones para la vida. Nadie ha vivido allí hasta ahora, por lo tanto no tiene leyes ni historia. La clase va a instalarse en ésta tierra.

• El grupo se divide en grupos de seis personas.

• Cada grupo debe pensar en un nombre para el país y elaborar una lista de diez derechos excepto uno que debe ser el grupo observador (deben tomar nota de todo lo que ocurre durante el transcurso del trabajo).

• Se socializan los nombres propuestos y las listas de derechos.

• Se elabora una lista general y se escoge un nombre.

• Se hacen las siguientes preguntas ( que deben ser respondidas por el grupo observador).

¿Qué sucedería si se excluyeran ciertos derechos?.

¿Se han omitido derechos importantes?.

¿En qué difiere esta lista de las normas de la clase.

Se necesitan los siguientes materiales:

-Friso.

Hojas blancas para cada grupo.